Disfraz de Navidad.
DISFRAZ DE NAVIDAD
Estimadas familias,
El viernes 21 de Diciembre, tendrá lugar nuestra actuación de navidad, y para esta ocasión iremos disfrazados de "Rodolfo el reno". Para ello los niños y niñas vendrán vestidos con ropa de color marrón. Para el adorno de la cabeza, pongo como ejemplo la siguiente imangen.
Gracias. La tutora.
3 de Diciembre. Día de la Discapacidad.
En 1992 La Asamblea general de las Naciones Unidas proclamó el día 3 de diciembre Día Internacional de las Personas con Discapacidad con miras a fomentar una mayor integración en la sociedad de las personas con discapacidades.
En nuestro cole, estamos muy concienciados con la necesidad de la inclusión de todos los niños y niñas. Por ello en este día, y en colaboración con las especialistas de Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje, a través de actividades de sensibilización animamos a concienciar a nuestros pequeños en la inclusión y el respeto.
Para ello fueron en pequeños grupos visionando el cuento "por cuatro esquinitas de nada", este cuento nos enseña muchos e importantes valores: la solidaridad, la búsqueda de soluciones, la aceptación, integración y el trabajo en equipo. Más tarde realizaron un mural conmemorativo de éste día tan especial.
Video del cuento "por cuatro esquinitas de nada".
Desayuno cooperativo - Desayuno Otoñal
El 8 de noviembre las clase de 3, 4 y 5 años realizamos un desayuno cooperativo, para promover la cultura de la diversidad, intercalamos el trabajo de nuestro Proyecto Verde-ando con el del Proyecto Creciendo en salud. Así pues, cada niño trajo a clase para compartir una fruta: mandarina, naranjas, uvas, manzanas, plátanos, al tiempo que podían tomar pan con aceite, el manjar que se extrae de la aceituna.
Trabajamos el sentido de la comunidad y el valor de compartir, así como el aspecto cultural de los alimentos, promocionando la toma de las frutas, el pan y el aceite como un acto beneficioso para nuestra salud. Todos disfrutaron de este momento tan saludable donde la gran mayoría repitió de la degustación cuanto quiso.
Ya estando en clase, pudimos a través de los sentidos, percibir olores, texturas y sonidos de frutos secos y carnosos como un aspecto más a tratar dentro de esta sesión tan "fructífera".
Trabajamos el sentido de la comunidad y el valor de compartir, así como el aspecto cultural de los alimentos, promocionando la toma de las frutas, el pan y el aceite como un acto beneficioso para nuestra salud. Todos disfrutaron de este momento tan saludable donde la gran mayoría repitió de la degustación cuanto quiso.
Degustación de Frutas y pan con aceite |
Cesta de Frutas dentro de la degustación |
Pan con aceite y aceitunas como demostración |
Ya estando en clase, pudimos a través de los sentidos, percibir olores, texturas y sonidos de frutos secos y carnosos como un aspecto más a tratar dentro de esta sesión tan "fructífera".
Etiquetas:
creciendo en salud,
fruta,
hábitos saludables.,
medio-ambiente,
otoño,
verde-ando
Nuestras emociones...La Calma....
La Calma...
En clase hemos "llamado a la calma"....hemos hablado de los momentos que nos dan tranquilidad, o de las acciones que nos producen momentos de sosiego....y hemos llegado a la conclusión de que lo que más nos produce tranquilidad es pintar con témpera y pinceles pequeños con los que recrearnos en cada esquina pequeña del dibujo...ah! y como ha dicho Abril...con música seño...con música....
En clase hemos "llamado a la calma"....hemos hablado de los momentos que nos dan tranquilidad, o de las acciones que nos producen momentos de sosiego....y hemos llegado a la conclusión de que lo que más nos produce tranquilidad es pintar con témpera y pinceles pequeños con los que recrearnos en cada esquina pequeña del dibujo...ah! y como ha dicho Abril...con música seño...con música....
En días de lluvia...
En la sesión de hoy, y aprovechando que llueve, hemos visto la canción "ha dicho el hombre del tiempo", en la pantalla interactiva, así aprendemos una canción más del otoño. Luego nos hemos ido a clase para seguir aprendiendo con nuestras nubes, la línea ondulada y la línea recta. más tarde han podido experimentar cómo se puede hacer una nube y sus gotitas con estas formas geométricas.
Así han quedado las nubes ¡cargaditas de agua!.
Así han quedado las nubes ¡cargaditas de agua!.
¡La geometría puede ser algo muy divertido!
El otoño está llegando
Hoy por fin terminamos nuestro árbol del otoño hecho con nuestra manita y bastoncillos de algodón. Han quedado fenomenal!!
Proyecto Verde-Ando
En este primes trimestre en conjunto con la Asociación de Impulso de Proyectos Sociales y hasta el 3 de diciembre, trabajaremos el proyecto "VERDE-ANDO".
Éste pretende acercar a nuestros niños y niñas el trabajo en el olivar, los valores que subyacen a esta profesión, costumbres y el arte que emana del mismo (folclore, literario…); todo ello tomando como hilo conductor “El Olivo y el ciclo de la aceituna” a través de elementos materiales, libros infantiles, vídeos, exposiciones, artistas invitados, etc. van a explorar, construir y descubrir los contenidos.
Juegos de asamblea
Como mejor aprenden aspectos matemáticos es a través del juego en la alfombra...
juegos de asamblea
https://www.instagram.com/p/Bny15tChKkk/?utm_source=ig_web_button_share_sheet
Creando equipos
Este año nuestra mascota de clase será la foca, con ella hemos aprendido las posiciones, los contrarios, y nos ayuda a relajarnos en los momentos de descanso después del recreo, así que he usado su imagen parar crear los equipos de las mesas.
Hasta Siempre Blas Infante
Hasta Siempre Blas Infante,
Ha sido bonito, difícil, y ardua la tarea de trabajar en un colegio de compensatoria durante 2 años. He aprendido muchísimo gracias a los grandes profesionales que allí dejo, desde Equipo Directivo, profesionales de Orientación: Audición y Lenguaja y Pedagogía Terapéutica, hasta maestras de infantil y primaria que continúan su labor.
Han sido 2 años donde he aprendido como funciona una COMUNIDAD DE APRENDIZAJE dentro de un entorno social difícil, donde se agradecía la voluntariedad de los alumnos de la universidad, y padres comprometidos que venían a sumarse al proyecto. El RESPETO, EL CARIÑO, LA SOLIDARIDAD Y LA INTEGRACIÓN han sido los pilares importantes de la enseñanza en este centro.
No quisiera despedirme de éste sin recordar a mis retoñitos, mis niños, a los que agradezco de manera incansable lo maravillosos que ha sido impartir la docencia a su lado en estos últimos cursos que he pasado a su lado, han crecido y he crecido con ellos como maestra.
Mucho vivido, mucho aprendido, mucho compartido.
Gracias al CEIP BLAS INFANTE DE SEVILLA.
(Os dejo uno de las frases que pintamos en una pared del interior del cole, símbolo de la manera en que trabajamos la diversidad, la integración y el respeto a los demás.) ...Seguimos caminando...
Ha sido bonito, difícil, y ardua la tarea de trabajar en un colegio de compensatoria durante 2 años. He aprendido muchísimo gracias a los grandes profesionales que allí dejo, desde Equipo Directivo, profesionales de Orientación: Audición y Lenguaja y Pedagogía Terapéutica, hasta maestras de infantil y primaria que continúan su labor.
Han sido 2 años donde he aprendido como funciona una COMUNIDAD DE APRENDIZAJE dentro de un entorno social difícil, donde se agradecía la voluntariedad de los alumnos de la universidad, y padres comprometidos que venían a sumarse al proyecto. El RESPETO, EL CARIÑO, LA SOLIDARIDAD Y LA INTEGRACIÓN han sido los pilares importantes de la enseñanza en este centro.
No quisiera despedirme de éste sin recordar a mis retoñitos, mis niños, a los que agradezco de manera incansable lo maravillosos que ha sido impartir la docencia a su lado en estos últimos cursos que he pasado a su lado, han crecido y he crecido con ellos como maestra.
Mucho vivido, mucho aprendido, mucho compartido.
Gracias al CEIP BLAS INFANTE DE SEVILLA.
(Os dejo uno de las frases que pintamos en una pared del interior del cole, símbolo de la manera en que trabajamos la diversidad, la integración y el respeto a los demás.) ...Seguimos caminando...
Suscribirse a:
Entradas (Atom)